Assalamu Alaikum warahmatullahi Wabarakatu selamat pagi,salam sejahtera kanggo urang sadaya. Perbaikan kualitas bangsa kedah ditempuh sarta utamana ngaliwatan atikan. Atikan eta proses anu paos,anu tak liren-liren na kanggo ngahontal hiji tujuan sarta kabuka kanggo nampi ideu-ideu sarta konsep-konsep anyar. Eta hartos atikan,ku kituna hiji waktos kenging ti atikan eta pisan anu bade numuwuhkeun budaya anyar kalawan jalmi anu calakan. Salila jalmi na calakan mangka manehna ngagaduhan kawijakan sarta kebajikan jero jiwana. Barulah sanggeus eta anjeunna sanggem ngawasa sains sarta teknologi. Budaya anyar eta pisan anu barobah kaayaan kontra budaya anu saterusna lebet ka jero tatanan barobah kaayaan balarea (budaya) alternatif anu bade dipilih ku bangsa ieu. Sadayana ngaliwatan atikan anu tertata rapi: atikan anu sanggem mencerdaskeun,sanggem numuwuhkeun jiwa anu bajik sarta bijak,sarta ngawasa sains sarta teknologi. Eta pisan antos anu bade ngarobah bangsa Indonesia barobah kaayaan Indonesia anyar. Perkawis ieu kasampak bade barobah kaayaan ”momok” kanggo atikan di Indonesia. Tacan deui masalah kakurangan tanagi pendidik terselesaikan,masalah sarana atikan anu henteu nyukupan wedal,sarta nyusul masalah awis na waragad atikan. Urang rumaos keneh minangka bangsa anu tinggaleun jero sagala rupa perkawis dibandingkeun kalawan bangsa sanes. Ku margi eta hiji-hiji na jalan kanggo mencerdaskeun bangsa nyaeta kalawan ngaronjatkeun atikan demi kanggo ngajadikeun bangsa anu calakan ngaliwatan sistem atikan nasional anu menyeluruh sarta terencana. Nanging kanggo nuju ka arah eta,jalan anu ditempuh paos pisan sarta berliku margi masalah atikan patali pisan kalawan faktor sanes,kaasup masalah ekonomi,kaamanan sarta masalah sosial lianna. Para guru oge dipambrih mimiti ngarobah cara diajar ka siswa. Para guru oge henteu kenging deui mikeun tekanan ka siswa sepertos palajaran ngapalkeun sarta mikeun soal pilihan dobel (multiple choice) margi tiasa berdampak dina pembentukan kapribadian. Peran atikan,minangka sarana pemberdayaan,kedah sacara sadar nyiapkeun peserta didik jero kahirupan balarea sae minangka individu atawa anggota balarea. Pemberdayaan ngan ngagaduhan hartos lamun proses pemberdayaan barobah kaayaan haturan sarta kadudukan ti kabudayaan. Ku margi eta,atikan kedah numuwuhkeun jiwa independensi,ngusikkeun parnyataan diri sarta para pendidik ngawulang siswa kanggo hirup jero harmoni kalawan ngajenan kitu kaayaanana beda. Ka hareupeunana,sistem atikan kedah robih ti instruksional barobah kaayaan motivasional berprestasi,berkreasi,sarta linuhung pekerti. Wassalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatu

Assalamu'alaikum warahmatullahi Wabarakatu selamat pagi, salam sejahtera untuk kita semua. Peningkatan kualitas bangsa harus ditempuh dan terutama melalui pendidikan. Pendidikan adalah proses yang melelahkan, proses yang tak kenal lelah untuk mencapai tujuan dan terbuka untuk menerima ide dan konsep baru. Artinya pendidikan, jadi suatu saat jauh dari pendidikan akan sangat berkembang budaya baru dengan orang-orang cerdas. Selama orangnya cerdas maka dia memiliki kebijakan dan kebajikan di dalam jiwa. Baru setelah itu dia menguasai sains dan teknologi. Budaya baru inilah yang mengubah keadaan counter culture yang kemudian masuk ke dalam tatanan untuk mengubah keadaan balarea (budaya) alternatif yang akan dipilih oleh bangsa ini. Semuanya melalui pendidikan yang tertata dengan baik: pendidikan yang dapat mencerahkan, yang dapat mengembangkan jiwa yang baik dan bijaksana, serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Penantian yang sangat besar yang akan mengubah bangsa Indonesia untuk mengubah negara baru Indonesia. Hal ini tampaknya akan mengubah keadaan "momok" pendidikan di Indonesia. Namun masalah kekurangan tenaga pendidik telah teratasi, masalah fasilitas pendidikan yang tidak memadai, dan masalah selanjutnya berupa uang tunai dan biaya pendidikan. Kita masih merasa sebagai bangsa yang tertinggal dalam berbagai hal dibandingkan dengan bangsa lain.Omong-omong, satu-satunya cara untuk mencerdaskan bangsa adalah dengan meningkatkan pendidikan guna mencerdaskan bangsa melalui sistem pendidikan nasional yang menyeluruh dan terencana. Namun untuk bergerak ke arah itu, jalannya sangat kasar dan berliku karena masalah pendidikan yang terkait dengan faktor lain, termasuk masalah ekonomi, keamanan, dan masalah sosial lainnya. Guru juga mulai mengubah cara mereka mengajar siswa. Guru juga tidak boleh memberikan tekanan kepada siswa seperti pelajaran hafalan dan memberikan soal pilihan ganda (multiple choice) karena dapat berdampak pada pembentukan kepribadian. Peran pendidikan sebagai sarana pemberdayaan harus secara sadar mempersiapkan peserta didik menjadi kehidupan balarea yang baik sebagai individu atau anggota balarea. Pemberdayaan hanya memiliki makna ketika proses pemberdayaan mengubah keadaan kehormatan dan posisi budaya. Dengan cara ini, pendidikan harus mengembangkan semangat kemandirian, mendistorsi ekspresi diri dan pendidik mengajar siswa untuk hidup dalam harmoni dengan menghormati keadaan yang berbeda tersebut. Di masa depan, sistem pendidikan harus berubah dari instruksional ke keadaan motivasi berprestasi, kreativitas, dan pengembangan karakter. Wassalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatu